Colle, London and Blackmar-Diemer Systems - download pdf or read online

By T. D. Harding

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Fg6~ 2. D(x)f5 mat 1. Ff5 2. Dxf5 mat 1. d3 2. Fç6 mat 1. d3 2. De5, Ff3 mat 1. Rd3 [a] 2. Df3 [A] mat 1. Rd3 [a] 2. Dxg6 [B] mat 1. Rd5 2. Dç6/é5 mat 1. Rd5 2. De6 mat Mais 1. Fh7! Dans le no 23 Essai : 1. Db6? blocus 1. Fc8~ 2. Dxb7# 1. axb6 2. Ta1# 1. a5 [a] 2. Dxa5 [A] # Mais 1. a6! Clé : 1. Da6 [B] ! blocus 1. Fc8~ 2. Dxb7# 1. bxa6 2. Tb8# 1. b6/b5 2. Dxç8# Dans le no 22, nous avons un essai simple, tandis que dans le no 23 nous avons un essai thématique. Disons immédiatement que presque toujours l'essai thématique a plus d'intérêt que l'essai simple.

Il existe des jumeaux, des triplets, des quadruplets, etc. mais qui sont-ils? On parle de problème jumeau lorsqu'une position représentant un problème est modifié très légèrement et alors présente un autre problème. Disons immédiatement que la modification est inventée par le même auteur et que la clé des deux problèmes doit nécessairement être différente. Seule la position des pièces des deux problèmes reste semblable. Quant aux modifications, elles peuvent consister en divers trucs. Le déplacement d'une seule pièce, habituellement un pion mais pas nécessairement.

37 - I n i t i a t i o n a u p r o b l è m e d ’ é c h e c s C'était un premier pas vers le concept du problème stratégique et de ce qui est considéré comme le problème moderne. ) se manifestaient dans le jeu APRÈS la clé. Avec les mats changés, voici que l'on reliait le jeu apparent, celui d'avant la clé, avec le jeu réel, celui d'après la clé. C'était une démarche visant l'unité totale d'un problème, vers l'intégration de deux phases importantes du jeu. La différence importante va être introduite en donnant un rôle à l'essai dans l'expression de l'idée de l'auteur.

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