Claudia Auer's Theorie der Public Diplomacy: Sozialtheoretische Grundlegung PDF

By Claudia Auer

Claudia Auer entwickelt eine Theorie der Public international relations, die handlungstheoretische Ansätze mit makrosoziologischen Perspektiven zusammenführt. Detailliert analysiert sie einen bislang kaum erforschten Bereich kommunikativen Handelns und zeigt gleichzeitig, dass mit der sozialtheoretischen Grundlegung nicht nur Public international relations, sondern verschiedene Formen strategischer und öffentlicher Kommunikation theoretisch erfasst werden können. Ihre Überlegungen zum Entwurf einer Theorie der PR und des Journalismus lassen erkennen, dass diese auch in solchen Forschungsfeldern zu neuen und weiterführenden Erkenntnissen führen können, die bereits durch Sozialtheorien intestine erfasst worden sind.

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NATO, 2011, S. “ (Lord Carter of Coles, 2005, S. 4) „Public Diplomacy is a process of achieving the UK’s international strategic priorities through engaging and forming partnerships with like-minded organisations and individuals in the public arena. ) Quelle: Eigene Zusammenstellung und Hervorhebung. Auffällig ist, dass die Definitionen nur selten einen Urheber spezifizieren. S. Department of State (1987, S. S. Department of Defense (2010 [2012], S. 239), der European External Action Service (2012, S.

37). Die Semantik bildet mit Relevanzkriterien die zweite Säule einer Theorie. Die Relevanzkriterien sind die normative Antwort der Theorie auf die Frage, „was in einer Gesellschaft wichtig, entscheidend oder relevant ist“ (Zima, 2004, S. 139). Sie werden in semantischen Unterscheidungen ausgedrückt, bspw. bei Luhmann in ‚System‘ und ‚Umwelt‘ (vgl. , 2004, S. , 2004, S. 53) werden, bspw. , 2004, S. 53). Wählt ein Wissenschaftler einen Soziolekt und eine Theorie aus, dann wählt er damit auch die entsprechenden Relevanzkriterien; wählt er also bspw.

Wenn die lexikalischen Repertoires, die Semantik und Aktantenmodelle der Theorien heterogen sind, stellt sich jedoch die Frage, ob Theorien und ihre Soziolekte überhaupt miteinander verknüpft oder wenigstens verglichen werden können. Die Antwort lautet beide Male: Ja. Die Soziolekte können zueinander in Beziehung gesetzt werden, weil sie auf der natürlichen Sprache basieren: „Diskurse und Soziolekte sind als sekundäre modellierende Systeme in das primär modellierende System der natürlichen Sprache eingebettet und können stets auf dieses primäre System bezogen und in jedem Dialog expliziert werden“ (Zima, 2004, S.

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